Gratis PTK - Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar kimia siswa MAN 3 Pekanbaru pokok bahasan Koloid masih dibawah Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) melalui penggunaan Unit Kegiatan Belajar Mandiri (UKBM) terhadap pokok bahasan koloid kelas XI di MAN 3 Pekanbaru, penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan pretest-posttest.
Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas XI Mia 1 dan XI Mia 2, dimana kelas XI 2 sebagai kelas kontrol dengan pembelajaran konvensional dan kelasXI Mia 1 sebagai kelas eksperimendengan menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) melalui Unit Kegiatan Belajar Mandiri (UKBM).
Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah dengan melakukan uji homogenitas sebagai data awal pada materi sebelumnya, pretest dan posttest sebagai data akhir dan dokumentasi. Analisis data akhir pada penelitian ini menggunakan uji “t”. Dari hasil perhitungan diperoleh thitung = 2,57 pada taraf signifikan 5% diperoleh ttabel = 2,01, menunjukkan bahwa thitung ≥ ttabel sehingga Ho ditolak dan Ha diterima, artinya ada pengaruh penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) melalui penggunaan Unit Kegiatan Belajar Mandiri (UKBM) terhadap hasil belajar kimia siswa di MAN 3 Pekanbaru, dan untuk koefisien pengaruh yaitu sebesar 12%.
Link File : https://repository.uin-suska.ac.id/20887
Peneliti : Neka Firda Madiastuty, - (2019) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) MELALUI PENGGUNAAN UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI (UKBM) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KOLOID DI MAN 3 PEKANBARU. Skripsi thesis, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
Baca Juga :
- Penerapan Model Project Based Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Dribbling Dalam Permainan Sepak Bola
- Implementasi Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Dengan Pendekatan Chemoentrepreneurship (CEP) Untuk Meningkatkan Minat Wirausaha Siswa Pada Materi Hidrokarbon
- Analisis Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Berbasis Karakter Gotong Royong Pada Pembelajaran Ipas Kelas IV SD
- Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Dengan Scaffolding Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas X SMK Al-Islam Joresan
- Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbasis STEM untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik : Penelitian kuasi eksperimen di kelas VIII SMP
- Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas Xi Ips Pada Materi Mitigasi Bencana Di SMA
- Penerapan Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas V MI
- Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Dalam Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Di Sekolah Dasar
- Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Ipa Materi Pencemaran Lingkungan Di SMP
--- Gratis PTK ---