Gratis PTK - berikut 70 judul Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk mata pelajaran Pendidikan Agama Buddha:
Peningkatan Pemahaman Konsep Agama Buddha
Peningkatan Pemahaman Konsep Karma melalui Metode Diskusi Kelompok pada Siswa Kelas VIII
Efektivitas Penggunaan Media Gambar dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Punarbhava pada Siswa Kelas IX
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Empat Kebenaran Mulia pada Siswa Kelas VII
Peningkatan Pemahaman Konsep Nibbana melalui Metode Pembelajaran Berbasis Proyek pada Siswa Kelas XII
Penggunaan Teknik Mind Mapping untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Tilakkhana pada Siswa Kelas X
Peningkatan Pemahaman Konsep Pancasila Buddhis melalui Metode Bermain Peran pada Siswa Kelas VI
Efektivitas Penggunaan Media Audiovisual dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Hukum Sebab Akibat pada Siswa Kelas XI
Penerapan Metode Pembelajaran Inkuiri untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Jalan Mulia Berunsur Delapan pada Siswa Kelas VIII
Peningkatan Pemahaman Konsep Triratna melalui Metode Ceramah Bervariasi pada Siswa Kelas VII
Penggunaan Teknik Storytelling untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Jataka pada Siswa Kelas V
Peningkatan Sikap dan Perilaku Siswa
Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Nilai untuk Meningkatkan Sikap Metta Karuna pada Siswa Kelas X
Efektivitas Program Pembiasaan Meditasi dalam Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa Kelas IX
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Sikap Gotong Royong pada Siswa Kelas VIII
Peningkatan Sikap Toleransi melalui Metode Diskusi Kelompok pada Siswa Kelas VII
Penggunaan Teknik Role Playing untuk Meningkatkan Empati Siswa Kelas VI
Penerapan Program Pembiasaan Sila dalam Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Kelas V
Efektivitas Penggunaan Media Poster dalam Meningkatkan Kesadaran Siswa tentang Kebersihan Lingkungan Sekolah
Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Tanggung Jawab Siswa Kelas XI
Peningkatan Sikap Jujur melalui Metode Pemberian Tugas Terstruktur pada Siswa Kelas X
Penggunaan Teknik Modeling untuk Meningkatkan Perilaku Positif Siswa Kelas XII
Peningkatan Motivasi dan Minat Belajar Siswa
Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Permainan untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VII
Efektivitas Penggunaan Media Interaktif dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VIII
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT untuk Meningkatkan Partisipasi Aktif Siswa Kelas IX
Peningkatan Motivasi Belajar melalui Metode Pemberian Reward dan Punishment pada Siswa Kelas X
Penggunaan Teknik Ice Breaking untuk Menciptakan Suasana Pembelajaran yang Menyenangkan pada Siswa Kelas VI
Penerapan Program Pembelajaran Berbasis Minat untuk Meningkatkan Semangat Belajar Siswa Kelas V
Efektivitas Penggunaan Media Komik dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa tentang Kisah-Kisah Buddha
Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas XI
Peningkatan Motivasi Belajar melalui Metode Pemberian Umpan Balik yang Konstruktif pada Siswa Kelas XII
Penggunaan Teknik Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VII
Peningkatan Keterampilan Siswa
Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Praktik untuk Meningkatkan Keterampilan Meditasi Siswa Kelas VIII
Efektivitas Penggunaan Media Animasi dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Buddhis Siswa Kelas IX
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas VII
Peningkatan Keterampilan Membaca Paritta melalui Metode Drill pada Siswa Kelas X
Penggunaan Teknik Mind Mapping untuk Meningkatkan Keterampilan Mengorganisasi Informasi pada Siswa Kelas VI
Penerapan Program Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Keterampilan Membuat Karya Seni Buddhis Siswa Kelas V
Efektivitas Penggunaan Media Audio dalam Meningkatkan Keterampilan Mendengarkan Dhamma Siswa Kelas XI
Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Diskusi untuk Meningkatkan Keterampilan Berargumentasi Siswa Kelas XII
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis melalui Metode Pemberian Studi Kasus pada Siswa Kelas VII
Penggunaan Teknik Demonstrasi untuk Meningkatkan Keterampilan Melakukan Ritual Buddhis Siswa Kelas VIII
Peningkatan Hasil Belajar Siswa
Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Portofolio untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IX
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII
Peningkatan Hasil Belajar melalui Metode Pemberian Tugas Terstruktur dan Terarah pada Siswa Kelas VII
Penggunaan Teknik Peer Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI
Penerapan Program Remedial Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa yang Mengalami Kesulitan Belajar
Efektivitas Penggunaan Media Game Edukasi dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI
Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sejarah Agama Buddha
Peningkatan Hasil Belajar melalui Metode Pemberian Tes Formatif dan Sumatif yang Valid dan Reliabel
Penggunaan Teknik Scaffolding untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XII
Pengembangan Model dan Media Pembelajaran
Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal dalam Meningkatkan Pemahaman Nilai-Nilai Buddhis
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Pengembangan Model Pembelajaran Outdoor Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa tentang Alam Semesta dalam Pandangan Agama Buddha
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Permainan Tradisional dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Agama Buddha
Pengembangan Model Pembelajaran Terintegrasi dengan Mata Pelajaran Lain untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Relevansi Agama Buddha dalam Kehidupan Sehari-hari
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Seni dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa dalam Mengekspresikan Nilai-Nilai Buddhis
Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Kolaboratif untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa dalam Mempraktikkan Ajaran Agama Buddha
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Cerita Rakyat dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Nilai-Nilai Moral Buddhis
Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Problem Solving untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Menerapkan Ajaran Agama Buddha dalam Menghadapi Permasalahan Kehidupan
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis E-Learning dalam Meningkatkan Aksesibilitas dan Fleksibilitas Pembelajaran Agama Buddha
Penelitian Tindakan Kelas dengan Fokus pada Aspek Tertentu
Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Gaya Belajar yang Beragam
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Sejarah dan Budaya Buddhis di Daerah Setempat
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Gender untuk Meningkatkan Partisipasi Aktif Siswa Perempuan dalam Pembelajaran Agama Buddha
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Inklusi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Berkebutuhan Khusus dalam Pembelajaran Agama Buddha
Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Life Skills untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Menerapkan Ajaran Agama Buddha dalam Kehidupan Sehari-hari
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Literasi Digital dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Informasi Agama Buddha yang Valid dan Reliabel
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Nilai-Nilai Pancasila Buddhis untuk Meningkatkan Karakter Siswa
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal dalam Mengembangkan Sikap Toleransi Siswa terhadap Perbedaan Agama
Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Proyek Kewirausahaan Buddhis untuk Meningkatkan Kemandirian Siswa
Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Seni Pertunjukan Buddhis dalam Meningkatkan Apresiasi Siswa terhadap Budaya Buddhis
PTK Pendidikan Agama Buddha, Penelitian Tindakan Kelas, PTK Pendidikan Agama Buddha, Penelitian Pendidikan, PTK Pendidikan Agama Buddha, Guru Pendidikan Buddha, Pendidikan Agama Buddha
--- Gratis PTK ---
